GUÍA DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD
DE GUADALAJARA
ESCUELA
PREPARATORIA REGIONAL DE ZACOALCO DE TORRES
EXTENSIÓN TEOCUITATLAN
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Nombre de la Unidad de
aprendizaje:
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RAÍCES CULTURALES
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Competencia(s) específicas de la
asignatura:
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Ø Reconoce los
procesos históricos culturales e identitarios que nos unen como jalisciense
Ø Valora y asume la
responsabilidad de la preservación del patrimonio cultural y el entorno
natural
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Competencias genéricas del MCC a
las que contribuye
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Ø Piensa critica y reflexivamente
Sustenta
una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
Ø Trabaja en forma
colaborativa
Participa
y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Ø Participa con responsabilidad en la sociedad
Mantiene
una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y prácticas sociales
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Competencias disciplinares
implicadas:
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Ø Sitúa hechos históricos
fundamentales que ha tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo
con relación al presente.
Ø Interpreta su realidad social a
partir de los procesos históricos, nacionales e internacionales.
Ø Valora las diferencias sociales,
políticas económicas étnicas culturales y de género y las desigualdades que
inducen.
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MODULO III Revolución, grupos sociales y
movimientos ciudadanos
TEMA: Diversidad
cultural e identidad jalisciense actual
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Dirigida a:
Alumnos
que cursan la unidad de Aprendizaje de Raíces Culturales del tercer semestre del Bachillerato General por
Competencias en la Preparatoria Regional de Zacoalco de Torres, Extensión
Teocuitatlán.
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad
geográfica, política, económica y cultural del Estado de Jalisco mediante el
análisis de las doce regiones económicas
Producto: Video de las Características trascendentales de las
12 Regiones de Jalisco.
Instrucciones:
Forma
equipos de 3 integrantes para analizar la región que el maestro te asigne, vía
email.
Detectada
la región a estudiar, con apoyo de la web, bibliotecas virtuales y videos,
busca, selecciona, analiza y organiza la información que consideres pertinente
para rescatar los aspectos económico, político, social y cultural de la región
a estudiar. Para ello recomiendo las siguientes fuentes de información:
Prepararán
diapositivas en Prezy.com para presentar
cada región. Explica las características geográficas, económicas, políticas,
sociales y culturales de cada región. Utiliza diversidad de recursos como imágenes,
audio, organizadores gráficos, que den una presentación atractiva e interesante
a los alumnos.
Presentarán
las diapositivas en el aula en el horario de Raíces Culturales, toma en cuenta
la retroalimentación de tus compañeros y maestros.
En
base a los comentarios hechos en clase y en conjunto con la investigación
realizada y las diapositivas presentadas, elabora un video youtube con las principales
imágenes, audios e información que caracteriza a la región que te corresponde
analizar.
Comparte
en el blog http://luciapreparatoria76.blogspot.mx
tu video para que tus compañeros lo observen y realicen los comentarios
pertinentes. Finalmente elabora una conclusión de equipo de la actividad dentro
del mismo blog.
Recomendaciones:
Realiza
un trabajo colaborativo con todos los integrantes del equipo, recuerda que cada
uno pude aportar elementos valiosos que los lleven al éxito de la actividad.
Recursos Informativos de
Apoyo:
Materiales y recursos didácticos
Computadora
Cañón
Cmpa.com
Prezy.com
Recursos
bibliográficos
Web
y bibliotecas virtuales
Duración:
Una
semana. Fecha de inicio: 10 de Junio 5:00 hrs,
Fecha de cierre: 16 de
Junio 8:00 hrs.
Criterios de evaluación:
Toma
en cuenta la rúbrica de evaluación específica para el producto a presentar, en ella encontrarás los requisitos necesarios
de fondo y forma. La rubrica la encontrarás en la siguiente link:
Hola, queridos jóvenes, ¿qué les pareció esta nueva forma de trabajar?¿Que experiencias nuevas viviste con esta actividad?
ResponderEliminarEsta nueva estrategia de trabajo estudiantil me parece agradable,porque es un medio de expresar mi opinión de una forma creativa y abierta, porque se me facilita expresarme por este medio.
ResponderEliminarAarón I. Aceves Rodríguez.